8月26日，我校2025-2026学年暑期教学活动在泰山路校区图书馆三楼会议室隆重开幕。本次活动为期五天，其中学校集中培训时间为三天，全体教师齐聚一堂，以学习赋能成长，以实干开启新篇。

开幕式由教务处处长韦岩主持，党委委员、副校长郭树榜发表致辞。致辞中，郭树榜首先回顾总结上一学年学校教科研工作的整体情况，对教学一线教师的辛勤付出予以高度认可，对学校在教科研领域取得的显著成绩给予充分肯定。随后，他着重强调本次暑期教学活动的重要意义：这既是学校立足新校区发展起点的充电赋能，更是开启高质量办学新征程的蓄力扬帆。 最后，郭树榜对全体参与教师提出三点明确希望：一是锚定新目标，深化学习自觉；二是立足新环境，增强学习实效；三是展现新风貌，严守学习纪律。

开幕式后，暑期培训首日的精彩课程随即展开。当天上午，李素叶老师带来题为《项目化教学设计与实施》的专题讲座。讲座中，李老师围绕“精准教学目标、重构课程内容、教学实施策略创新、教学评价科学实施”四大核心维度，系统传授项目化教学设计的实用技巧。为让抽象的教学方法更易理解、便于应用，李老师在每个环节均结合丰富的作品案例进行拆解分析，将理论知识转化为可直接借鉴的教学模板，为教师们开展项目化教学提供了清晰指引。

当天下午，秦洁老师以《从无计可施到提技破难—人工智能赋能药物化学课程改革》为题开展讲座。秦老师结合药物化学课程的教学难点，深入剖析人工智能技术在课程改革中的应用场景与实践路径，为教师们打开了“科技+教学”的全新思路，助力教师们借助技术手段突破教学瓶颈，提升课程教学质量。

杜东书教授以《科研之我见》为题开展讲座。他首先从科研的定义、思路来源、实施路径及研究方法等方面，系统阐述了如何进行科学研究。随后，杜教授结合自身团队在高血压发病机制与防治策略研究中的实际经历，详细介绍了科研工作的具体步骤和实操经验。讲座逻辑清晰、观点鲜明、理论精深，有效提升了与会教师对自然科学项目申报与研究的理解，对后续开展高水平科研工作具有重要的指导意义。

王征教授以《Writing Scientific Articles》为题开展讲座。讲座中，王教授首先介绍了科研论文的主要类型，并结合具体论文详细介绍了不同类型论文的结构组成、各部分的撰写技巧与注意事项。讲座既有理论高度又具实践指导意义，为教师们今后撰写高质量科研论文提供了扎实的方法支撑和清晰的撰写思路。

本次暑期教学活动内容层次丰富、形式多元创新，除已开展的专题讲座外，还精心设置了教学经验分享、系部分组研讨、政策学习汇报等特色环节。活动始终以赋能教师成长为核心导向，通过多元化培训形式搭建学习交流平台，助力全体教师在暑期高效充电、精准提升，真正实现学有所得、学有所用，为即将开启的新学年筑牢教学能力根基，做好充分的知识与技能储备 。

医道漫漫，新程启航；教泽绵延，初心不改。希望大家以本次学习为契机，在新校区的沃土上深耕细作，以更高的教学水平、更强的专业能力，开启学校医学教育的新篇章。（李璐良、程爱娟/文 韦岩、刘艳艳/审）