为进一步深化教育教学改革，提升教师专业素养与课程教学质量，4月16日及23日下午，临床医学系在三号实训楼424举办专业课程说课活动。全系专任教师参加，系部主任赵文星主持。
活动伊始，赵主任强调，说课是提升教师教学能力、打磨课程品质的重要环节，临床医学作为实践性、专业性极强的学科，课程教学直接关系到医学生专业能力与职业素养的培养。希望全体教师以此次活动为契机，立足临床岗位需求，创新教学方法，在交流中互学互鉴，持续推动系部教学水平迈上新台阶。
本次说课活动涵盖内科学、外科学、妇产科学、儿科学、诊断学等多门核心专业课程，参与说课的教师精心准备、紧扣课标，围绕课程定位、教学目标、学情分析、教学内容、教学方法、教学评价、课程思政融入等核心内容展开全面阐述。老师们结合临床医学专业特色与学生学习特点，将理论教学与临床实践紧密结合，详细讲解课程重难点突破思路、案例教学运用、实践教学设计等内容，充分展现了扎实的教学功底与新颖的教学理念。
每位教师说课结束后，参会教师针对说课内容、设计等方面提出针对性改进建议，现场研讨氛围浓厚，思想碰撞精彩纷呈。
此次课程说课活动的成功举办，有效激发了教师钻研教材、优化教学、提升能力的积极性，对推动教学理念更新、教学方法创新起到了重要作用。下一步，临床医学系将以此次活动为抓手，持续开展各类教学研讨、教学竞赛活动，深化课程教学改革，助力医学生扎实掌握专业知识与临床技能，为医疗卫生事业培养更多优秀的医学人才。（卜美玲/文 赵文星/审）
