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四阶驱动促成长 研课磨课出精品 思政部第一党支部“青年研课工作坊”集体备课会侧记

[发表时间]:2026-03-23    [浏览次数]:

春风浩荡,研课正酣。3月20日,思政部第一党支部“青年研课工作坊”首次集体备课会在党员活动室举行。会议由党支部书记李齐亚主持,一支部部分党员、习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室核心成员参加,马克思主义学院院长樊建旺列席会议。

本次会议以“学·讲·赛·创:四阶驱动促成长 研课磨课出精品”为主题,围绕刚刚结束的第四届全国高校思政课教学展示活动展开深度研讨。与会教师结合观赛体会,从教学设计、案例选择、理论深度、技术应用等多个维度,分享思考、碰撞观点、共话成长。

会上,李齐亚以《从“参赛者”到“观赛者”:第四届全国高校思政课教学展示活动的几点思考》为题作主旨分享。作为首届全国高校思政课教学展示活动特等奖获得者,她以亲身经历与观赛体悟,系统梳理了本届比赛在赛制设计上的重大变化。她指出,教育部首次采用“教学团队+教师个人展示”的混合参加方式,这一变革意味着团队作战已成为国赛新常态。在教学设计层面,李齐亚从“问题链贯穿始终、案例选择有讲究、理论深度不回避”三个维度,深入剖析了优秀选手的共性特质;从“团队作战、学情分析、理论功底、技术应用、大中小学一体化”五个维度,对教学团队建设提出了具体建议。

在交流研讨环节,与会青年教师结合观赛收获,逐一分享了各自的观后感与教学反思。李亚迎从本科组选手展示中汲取了“问题链设计”的灵感,表示今后将加强“问题链”在课堂教学中的应用;商旭旭关注高职组选手的实践导向,认为高职思政课应更紧密对接学生的职业成长;齐婷婷从AI评教环节获得启发,她认为技术赋能思政课是大势所趋,但“温度”仍是不可替代的教育底色,未来将在教学中探索技术与人文的平衡;陈明聚焦专家追问环节,深刻认识到理论功底的重要性;李香玉以“党大还是法大”为题,聚焦高职赛道7号选手的展示案例,进行了精彩分享。

樊建旺院长在总结讲话中,对本次研课活动的成效给予充分肯定。他指出,“青年研课工作坊”的成立,是支部深化“学、讲、赛、创”四阶驱动工作法的创新实践,是推动党建与业务深度融合的重要平台,是擦亮“理论宣讲青骑兵”党建品牌的有力举措。他对全体教师提出三点期望:一是将国赛经验内化为日常教学的标准动作,让优秀做法成为课堂常态;二是创新集体备课形式、不断总结深化经验做法;三是将青年研课转化为党建品牌的亮眼名片,让“学、讲、赛、创”四阶驱动工作法在每一次研课磨课中绽放光彩。

下一步,思政部第一党支部将持续深化“青年研课工作坊”建设,建立常态化研课机制,定期开展教学观摩、专题研讨、教学比赛等活动,推动青年教师快速成长,为学校思政课高质量发展提供坚强组织保障。

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