为积极响应 2025 年清廉学校建设工作部署，深入贯彻中央八项规定精神学习教育，切实将廉洁文化深度融入《思想道德与法治》课程教学，提升学生的思想道德素养与法治观念，近日，思政部（马克思主义学院）第二党支部召开了廉洁文化融入《思想道德与法治》的专题备课会。此次备课会由思修教研室主任王诗洁主持，第二党支部党员教师踊跃参与，共同为廉洁文化在思政课堂的有效渗透出谋划策。

会上，丁伟率先强调了将廉洁文化融入《思想道德与法治》课堂的深远意义。他指出，在当前多元化的社会环境下，青年学生极易受到各种思潮的冲击，加强廉洁文化教育，对于帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培育其廉洁自律的意识，塑造健全的人格品质，有着不可估量的作用。《思想道德与法治》课程作为高校落实立德树人根本任务的关键课程，承载着培养学生良好道德品质和法治观念的重要使命，理应充分发挥其在廉洁文化教育中的主渠道功能。通过巧妙地将廉洁文化元素有机融入教学内容，能够引导学生在学习知识的过程中，深刻领悟廉洁的价值内涵，从而树立起正确的价值取向，为其未来的人生发展奠定坚实的道德与法治基础。

随后，教师们围绕如何将廉洁文化巧妙融入《思想道德与法治》课堂展开了热烈而深入的讨论。大家一致认为，要充分挖掘中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中的丰富廉洁元素，以此来充实和丰富教学内容。例如，在中华优秀传统文化中，有诸多如 “不受曰廉，不污曰洁” 等关于廉洁的经典论述，以及包拯、海瑞等清官廉吏的故事，这些都是宝贵的教学素材，能够让学生深刻感受到廉洁文化源远流长的魅力。在革命文化方面，老一辈革命家艰苦朴素、廉洁奉公的事迹，如方志敏在极其艰苦的条件下，依然坚守清贫，拒绝敌人的威逼利诱，其崇高的革命气节和廉洁品质，可为学生树立光辉的榜样。在社会主义先进文化中，当代涌现出的许多廉洁奉公的模范人物事迹，同样能激励学生以他们为标杆，自觉践行廉洁理念。

同时，与会教师还提出，应充分利用网络资源的丰富性与便捷性，广泛搜集与廉洁文化相关的案例、视频等资料，使教学内容更加生动形象、贴近生活。此外，本地廉洁文化教育基地也是重要的教学资源，可组织学生实地参观学习，通过实地感受、亲身体验，让学生更加直观地了解廉洁文化的内涵与实践意义，为学生提供更加丰富多样、切实有效的学习体验，增强廉洁文化教育的实效性。

此次专题备课会的成功举办，为廉洁文化走进《思想道德与法治》课堂筑牢了坚实根基。马克思主义学院第二党支部将以此次备课会为新起点，持续推动廉洁文化教育走深走实，努力培养具有坚定理想信念、高尚道德情操和清正廉洁品格的时代新人，为构建“大思政”育人格局贡献智慧和力量。（吴红晨/文，姚树密/审核）