菏泽医学专科学校
深入开展“学习年”主题实践活动实施方案
深入开展“学习年”主题实践活动，是作风能力建设系统工程的第一项主题实践活动，也是推进学习型党组织和学习型机关建设的重要措施。根据省直机关作风能力建设系统工程总体安排和省卫生厅《关于在厅直属机关深入开展“学习年”主题实践活动的意见》精神，结合我校实际，现提出如下实施意见。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校中心工作，以建设学习型党组织、学习型机关为目标，以提升学习能力和提高知识素养为基本要求，大力营造浓厚的学习氛围，建立健全学习制度，落实学习计划和措施，形成科学规范的长效机制，形成领导干部带头学习、带动学习的热潮，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，为推动学校新的跨越发展提供强有力的精神动力、能力支持和作风保证。
二、原则要求
㈠把加强学习作为作风能力建设的基础。学习、作风和能力，是有机联系的统一体。实施作风能力建设系统工程，加强学习是基础，提升能力是关键，改进作风是保证，增强效能是目标。在“学习年”主题实践活动中，要突出抓好促进学习这个首要任务，并把学习作为党员干部加强修养、转变作风、增强综合素质、提高履职能力的重要途径，贯穿作风能力建设系统工程的始终。
㈡认真解决存在的主要问题。在“学习年”主题实践活动中，要紧密联系实际，有针对性地采取有效措施，解决好在思想认识、组织领导、制度建设、形式方法、学习效果等方面仍然存在的一些问题，着力解决好工作中存在的突出问题，为学习型党组织建设和“学习年”主题实践活动奠定良好的基础。
㈢坚持理论联系实际。各支部要把加强读书学习作为实施学校“十二五”规划、落实各项工作任务的第一推动力，教育引导党员干部坚持学以致用、用以促学，深入调查研究，研究新情况，解决新问题，进一步完善工作思路、措施和办法，不断提高解决实际问题的能力，使“学习年”主题实践活动取得实效。
㈣发挥领导干部的带头带动作用。把建设学习型领导班子作为活动重点，突出抓好中层以上领导干部的学习，发挥领导班子和领导干部的示范带头作用，使领导干部成为学习型党组织和学习型单位建设的组织者、带动者、促进者。领导干部要带头学习新知识、掌握新经验，不断完善和优化知识结构，努力提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，真正成为具有世界眼光、把握发展规律、善于驾驭全局、能够开拓创新的现代领导者，以实际行动引领学习、带动学习、促进学习。
㈤把“学习年”主题实践活动与创先争优和学习型党组织建设紧密结合起来。通过“学习年”主题实践活动的深入开展，推动学习型党组织和学习型单位建设、创先争优活动、迎接和庆祝建党90周年活动等重大活动的落实。各部门党的工作都要自觉围绕加强学习、改进作风、提升能力、提高效能，从不同的方面加以配合，形成重点突破、整体推进的工作格局。
三、活动内容
㈠制定学习规划和年度学习计划。各党总支、直属支部要按照本意见要求，紧密结合各自实际，精心研究制定本支部党员学习年度计划，提出学习目标、学习内容和学习要求，列出必读书目和选学书目，切实加强党员干部的学习。 校党委将在活动过程中，不定期实行统一考学测评和有针对性的检查评估。
㈡完善学习制度，构建长效机制。一是坚持集体学习制度。严格执行党组理论学习中心组学习制度，保证中心组集体学习每季度不少于1次，每年不少于12天；各党支部要坚持每月1次的集中学习和讨论交流制度。二是建立自学制度。按照分层要求和分类指导的原则，结合创先争优活动的承诺、践诺、评诺工作，把提升能力的普遍性要求与工作岗位职责的具体需要结合起来。三是健全学习考核制度。进一步完善支部集体学习、干部脱产学习和在职自学的检查制度和考核办法，详细建立学习情况登记表，每个党员同志要有专用学习笔记。完善述学、考学、评学制度，形成学有要求、学有动力、学有保障、学有成效的良性机制。
㈢强化工作措施，增强学习效果。一是拓展学习阵地。
大力开展岗前培训、业务培训、理论培训，认真落实中央提出的处级以上党员领导干部每年参加脱产培训不少于110学时的要求。完善阅览室、资料库、党员活动室等学习场所建设，为党员干部学习提供便利条件，增强学习的实际效果，推动“学习年”主题实践活动扎实有效地开展。二是改进学习的方式方法。各支部要紧密结合工作特点和岗位职责要求，组织倡导复合式、研究式、互动式、体验式、团体式学习，积极采取专家学者辅导、专题交流研讨、课题调查研究、现场观摩学习等方式，把集中学习与专题辅导、自学与深入基层调查研究、解决思想问题与业务难题相结合，实现工作学习化、学习工作化。
三是开展丰富多彩的学习活动。进一步加强学校文化建设，寓学习教育于生动活泼的文化生活之中，强化党员干部学习的主体性、积极性和兴趣性。结合建党90周年系列纪念活动，大力宣传党的光辉历史和丰功伟绩，引导党员干部坚定理想信念，增强使命感和责任感，在本职岗位上当先锋、做模范。。
㈣积极参加上级开展的各项活动。一是积极组织参加省直机关读书节，营造重视学习、崇尚学习、带头学习、带动学习的浓厚氛围。在认真学习中宣部推荐书目和红色经典书籍的基础上，向党员干部职工推荐红色经典书目，重点读好《苦难辉煌》一书。组织好“我的读书故事”有奖征文、读书节主题语征集、读书演讲比赛等活动。二是举办中层干部理论学习培训班。邀请省内知名专家学者作学习讲座，不断增强党员领导干部的理论水平和综合素质。三是组织参加省直机关读书学习“五十一百”评选活动。“五十”，即评选十个部门党组(党委)理论学习中心组示范点、十个推进学习型党组织建设先进单位、十个党员干部学习标兵、十个省直机关藏书读书模范家庭、十本年度重点荐读图书；“一百”，即一百篇优秀学习成果。认真做好宣传动员，引导党员干部积极参与，在活动中争先创优，发挥好典型的示范带动作用。
菏泽医学专科学校
二○一一年五月十日
