医学影像技术
专业特色：深化校企合作，与多家三级综合医院及新华医疗等企业共建“三维一体”的“校企合作医教协同”办学模式。聘请全国首席技师、齐鲁工匠担任专业导师，形成了“学校与用人单位结合、课堂与实践岗位结合、教师与一线匠师结合”的人才培养特色。多次在全国医学影像技术专业大学生实践技能大赛中斩获一等奖，形成了“虚拟仿真、以赛促教、理实结合”的教学特色。
培养目标：深化校企合作，与多家三级综合医院及新华医疗等企业共建“三维一体”的“校企合作医教协同”办学模式。聘请全国首席技师、齐鲁工匠担任专业导师，形成了“学校与用人单位结合、课堂与实践岗位结合、教师与一线匠师结合”的人才培养特色。多次在全国医学影像技术专业大学生实践技能大赛中斩获一等奖，形成了“虚拟仿真、以赛促教、理实结合”的教学特色。
就业方向：在各级医疗机构、公共卫生服务机构、第三方医学影像中心、健康体检中心、康复护养机构、医疗器械公司等，从事X线检查、CT检查、超声检查、MRI检查、介入诊疗技术、放射治疗技术、核医学检查技术、医学影像设备的调试、维保及销售等工作。就业率超98%，对口率95%。
执业证书：专科毕业,工作满1年可考取放射技士证，满3年可考取放射技师证。
医学影像技术（3+2贯通培养，衔接临沂大学）
专业特色：与临沂大学合作开展“3+2”对口贯通培养，学生在我校完成3年学习，达到毕业要求颁发菏泽医学专科学校专科毕业证书；经转段考核测试合格后，在临沂大学医学影像技术专业学习2年，颁发临沂大学本科毕业证书和学士学位证书。
培养目标：本专业以“重实践、提技能、广视野、多融合”的专业教学理念，旨在培养德智体美劳全面发展，富有创新精神和实践能力，具有工匠精神和国际视野的应用型医学影像技术高级人才。学生具备扎实的基础医学和现代医学影像技术的基础知识、基本理论和基本技能；能够适应国家卫生事业发展和人民群众医疗卫生需要，毕业后能在医疗卫生机构、医疗设备企业等领域从事医学影像技术检查、影像设备维护与管理、影像设备技术支持与研发、医疗信息网络等相关工作。
就业方向：毕业生在各级医院、疾控中心、公共卫生机构、健康查体中心、第三方医学影像中心、医养结合中心等从事影像技术工作，以及医学影像设备企业从事制造、研发、销售、维保等方面的工作。
执业证书：医学影像技术专业专科毕业，从事本专业技术工作满1年可以考取放射技士证，满3年可以考取放射技师证。本科毕业从事本专业技术工作满1年可以考取放射技师证。
康复治疗技术
专业特色：为省级高水平专业群骨干专业，专业师资雄厚，教学资源丰富，毕业生升本率和就业对口率均保持高位。深化校企合作，与省内外十余家医疗和康复机构建立密切合作关系，共建校内外实践教学基地。对接行业产业前沿，与北京北大医疗脑健康科技有限公司、山东第二医科大学建设全国儿童康复行业产教融合共同体。依托产学研基地和教学医院开展新型学徒制培养，采用“校内学习+见习+顶岗实习”的育人模式和课岗赛证融通教学模式，提升学生的岗位适应能力，提高就业竞争力。
培养目标：培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和救死扶伤精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能， 具备职业综合素质和行动能力，面向卫生和社会工作行业的康复技师职业，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗工作，解决具有一定难度的常见康复问题的高技能人才。
就业方向：毕业生可在各级综合性医院、专科医院、社区医院及保健康复机构从事康复治疗、保健与评价工作；也可在综合医院康复医学科、康复医院担任康复治疗师；此外，疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位亦是理想的就业选择。
职业证书：毕业生具有报考康复治疗士（师）的资格。
眼视光技术
专业特色：学校课程思政示范专业，山东省第二批眼镜验光师和眼镜定配工职业技能等级认定社会培训评价组织，建设有菏泽市眼科学与视觉科学重点实验室、眼视觉菏泽市工程研究中心等创新平台。专业师资雄厚，双师比例100%，拥有全国行业职业技能竞赛轻工行业裁判员2人，省级职业技能等级认定考评员13人。教学条件优越，具备良好的实训环境和丰富的教学资源，建设职业教育精品在线开放课程、继续教育数字化精品课程等省级课程。深化产教融合，校企共建欧普康视光产业学院，开展新型学徒制技能人才培养。强化技能培养，毕业生技能等级证书获证率达100%。突出实践育人，开展多元化的实践活动，提升学生的综合能力和创新意识，为未来发展奠定基础。毕业生初次就业率达95%以上，用人单位满意度96.8%。
培养目标：坚持立德树人，以专业基本知识和基本技能为基础，培养具有浓厚家国情怀、扎实基础知识、出色专业技能的新时代创新型高技能人才。所培养的毕业生既具有多元宽口径的从业能力，可从事视光学检查、视功能评估、视觉保健和康复、眼镜加工和营销等工作，又可继续深造。
就业方向：本专业就业面向眼镜验光师、眼镜定配工等职业，眼科与视功能检查、验光、接触镜验配、双眼视功能评估与处理、眼镜定配、眼镜营销与管理等岗位（群）。
执业证书：毕业前可考取高级眼镜验光师和高级眼镜定配工职业技能等级证书。
眼视光技术（3+2贯通培养，衔接临沂大学）
专业特色：学校课程思政示范专业，山东省第二批眼镜验光师和眼镜定配工职业技能等级认定社会培训评价组织，建设有菏泽市眼科学与视觉科学重点实验室、眼视觉菏泽市工程研究中心等创新平台。专业师资雄厚，双师比例100%，拥有全国行业职业技能竞赛轻工行业裁判员2人，省级职业技能等级认定考评员13人。教学条件优越，具备良好的实训环境和丰富的教学资源，建设职业教育精品在线开放课程、继续教育数字化精品课程等省级课程。深化产教融合，校企共建欧普康视光产业学院，开展新型学徒制技能人才培养。强化技能培养，突出实践育人，开展多元化的实践活动，提升学生的综合能力和创新意识，为未来发展奠定基础。
培养目标：坚持立德树人，以专业基本知识和基本技能为基础，培养具有浓厚家国情怀、扎实基础知识、出色专业技能的新时代创新型高技能人才。所培养的毕业生既具有多元宽口径的从业能力，可从事视光学检查、视功能评估、视觉保健和康复、眼镜加工和营销等工作，又可继续深造。
就业方向：本专业就业面向眼镜验光员、眼镜定配工等职业，眼科与视功能检查、验光、接触镜验配、双眼视功能评估与处理、眼镜定配、眼镜营销与管理等岗位（群）。
执业证书：毕业前可考取高级眼镜验光师和高级眼镜定配工职业技能等级证书。
视觉训练与康复
专业特色：学校重点培育的新兴特色专业，山东省第二批眼镜验光师和眼镜定配工职业技能等级认定社会培训评价组织，建设有菏泽市眼科学与视觉科学重点实验室、眼视觉菏泽市工程研究中心等创新平台。专业组建由行业眼科专家、产业领军人才及学术带头人为核心的“双师双能”教学团队，“双师型”教师占比100%。教学条件优越，具备良好的实训环境和丰富的教学资源，建设职业教育精品在线开放课程、继续教育数字化精品课程等省级课程。深化产教融合，校企共建欧普康视视光产业学院，开展新型学徒制技能人才培养，实现人才培养与行业需求的精准耦合。强化技能培养，突出实践育人，开展多元化的实践活动，提升学生的综合能力和创新意识，为未来发展奠定基础。毕业前可参加职业技能等级鉴定，获取高级眼镜验光师和眼镜定配工技能等级证书。
培养目标：坚持立德树人，德技并修，适应视觉训练与康复行业生产、服务一线需求，培养具有浓厚家国情怀、扎实基础知识和出色专业技能的新时代创新型高技能人才，具备较强的就业能力和可持续发展能力。毕业生可从事初级眼保健、近视筛查、近视综合防控、视觉训练和低视力人群的康复训练等工作，又可继续深造。
就业方向：就业前景广阔，毕业生可从事眼镜验光师、眼镜定配工等职业，儿童青少年近视筛查与防控、视觉训练、低视力康复及助视器验配、视障辅助器具销售、眼科与视功能检查、验光、接触镜验配、双眼视功能评估与处理、眼镜定配、眼镜营销与管理等岗位（群）。
职业技能等级证书：毕业前可考取高级眼镜验光师和高级眼镜定配工职业技能等级证书。
