为尽快做好线上线下教学和学生管理工作衔接，平稳过渡到线下日常教学和管理中来，中医药系开展“四个一”学生管理主题活动。

4月18日至4月22日，中医药系开展了“四个一”学生管理主题活动，包含“一次主题班会、一轮谈心谈话、一个过渡计划、一次师生座谈会”，旨在转换学生思维，强化纪律意识，掌握学生心理动态，强化学生管理工作。

在“一次主题班会”中，各位辅导员老师以“疫情防控下的学习”等为主题，再次强调疫情防控不减压，严格遵守学校的各项防疫制度，承担起作为学生和公民的义务和责任；各班辅导员分别针对心理异常学生、班委、线上学习中表现较差的同学开展了不同轮次的谈心谈话，关注以上重点学生的心理状态，引导他们在疫情防控期间做好心理调适，以学习为第一要务，学会自律，加强心理健康辅导。为更好开展工作，各位辅导员老师列出了线上线下衔接的过渡计划，通过早中晚点名、辅导猫查寝等多种方式加强对学生的学习监督、纪律监管和卫生督查，观察学生的学习和纪律情况，做好与学业导师的沟通，平稳过渡。

4月22日下午，中医药系在3号实验楼5106办公室开展了师生座谈会，听取线下教学和管理近一周以来的各种问题，针对学生反馈的教学效果适应性、晚自习自律性、与同学相处的关系等方面问题进行了现场解答和指导。本次座谈会还邀请了各个教研室老师一起参会，直观了解学生线上线下教学过程中的真实反馈，方便各位老师及时调整教学策略。

通过本次“四个一”学生管理主题活动，中医药系上下动员，由线上平稳过渡至线下的管理模式中来，各位辅导员老师作为第一责任人，率先转变了意识，主动思考，主动工作，锤炼自身的素质。（中医药系  徐菁/文  杨茜/审核）

中医药系开展师生座谈会

各位辅导员召开“疫情防控”主题班会