2025年4月12日，我校特邀清华大学林健教授开展“国家社会科学基金项目的选题与论证”专题培训，聚焦青年教师科研能力提升，为国家社科基金申报提供精准指导。中医学教研室青年教师积极参加本次培训。

培训中，林健教授以“选题是成功的一半”为切入点，强调人文社科选题需紧扣国家战略（如二十大精神）与社会关切，兼顾学术积累与创新价值。他提出“价值、战略、创新”等九大选题原则，建议从政策文件、学术会议中提炼“真问题”，并通过细化研究对象、清晰界定核心概念提升选题可行性。

针对文献综述与论证逻辑，林健教授指出，文献综述需系统梳理权威文献，聚焦学术空白，按“检索—分类—评价”流程构建框架，并与研究内容形成逻辑呼应。结合2025年申报书调整，他重点解读“选题说明”、“创新之处”等板块撰写要点，强调论证需突出问题意识与方法论创新。

互动环节中，青年教师围绕“跨学科研究论证重点”等提问，林健教授结合案例深入解答，现场交流热烈。参与教师表示，培训厘清了申报思路，提升了科研方法论素养。

学校科研管理部门负责人表示，将持续构建“政策解读—选题指导—成果打磨”支持体系，助力青年教师在高水平科研项目中实现突破。此次培训作为“青年教师科研能力提升计划”的关键举措，为学校学科建设注入了新动能，推动青年教师在科研道路上迈出更坚实的步伐。