为了深入开展“大学习、大调研、大改进”工作，加强我校青年教师培养，提升教育教学质量，4月24日下午，教务处在图书楼第三会议室组织召开青年教师座谈调研会，教务处师资培养与继续教育科等相关科室工作人员和2017年7月份以来入职的新教师共53人参加会议。副校长李琳出席会议并讲话。

教务处处长代爱英主持会议。她首先公布了我校新进教师阶段性考核结果，宣读了前10名名单，强调了本学期末再次组织考核的必要性和重要性，鼓励新教师多向老教师学习，抓住教师岗位入职1-3年关键期，夯实教学基本功。

座谈调研环节，与会人员围绕教研室“传帮带”作用、信息化教学改革、青年教师培养培训、师德建设等调研提纲展开讨论发言。

李琳认真听取了大家的发言，要求青年教师要坚定理想信念，加强师德建设，教书育人，关爱学生，争做新时代的“四有”好老师。讲话中，她用生动风趣的语言和丰富详实的案例，与在座青年教师分享了宝贵的教学工作经验，并就青年教师如何提高备课、板书、课堂组织、教学设计等教育教学能力给出指导建议。

本次座谈调研会主题鲜明、内容具体，有助于青年教师增强责任意识，明确努力方向，尽快提升教学能力和水平。(文/牟英君 王芹春 审核/刘艳艳 代爱英)