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顾润国校长为全校教师解读“职教二十条”

发布日期:2019-07-09 作者: 浏览次数:

7月8日上午,我校2019年暑期教师培训系列活动拉开帷幕。校党委副书记、校长顾润国在学术报告厅为全校教职工作“职教20条学习与专业建设”专题讲座。学校领导干部和全体教师听取讲座。讲座由副校长李琳主持。

李琳首先介绍了我校一年来在教学及科研方面取得的成绩,勉励大家积极进取,实现新的突破,同时要求全体教师认真参加培训学习,加强交流研讨,进一步提高教学水平。

顾润国以“东风好借力,扬帆正当时”为题,围绕《国家职业教育改革实施方案》(“职教20条”)颁布的重要意义、带来的发展机遇、体现的问题导向、明确的发展方向与目标、指出的发展路径和方法五个方面谈了自己的认识和体会,对方案中完善国家职业教育制度体系、构建职业教育国家标准、促进产教融合校企“双元”育人等7个方面20项具体措施进行分条缕析,深入解读。他指出,“职教20条”的颁布体现了党和国家对职业教育的高度重视,开启了职业教育改革发展的新征程,全校上下要深刻把握职业教育面临的形势任务,立足岗位,担当实干,全面推进“职教二十条”在学校的贯彻落实,实现学校高质量发展。

之后,顾润国以“学校发展现状与思考”为题目,从我校的办学体制、管理体制、专业建设、人才培养方案、课程体系建设、实训条件建设、师资队伍建设、教学模式改革、学风考风建设、学生管理、管理服务与保障等11个方面分析了学校的发展态势和解决思路,指出我校总体发展形势喜人,成绩令人鼓舞,但差距仍然存在,同志们仍需努力,希望全校教师积极落实学校内涵建设三年行动计划,加快优质校建设,为早日建成本科院校奉献力量。

在讲座中,顾润国还就人才培养方案的修订作了讲解,并以我校牵头制定、已通过教育部验收的 “临床医学教学指导方案及课程标准”为例,详细介绍了国家专业教学标准、省级(区域)专业建设指导方案、院校专业人才培养方案的具体内容和不同特点,要求把“职教20条”的要求落实到人才培养方案中,强化临床实践教学,以培养面向基层的高素质应用型医学人才。

李琳最后强调,全校教职工要认真学习领会“职教20条”的深刻内涵,主动适应职业教育的新特点、新要求,增强发展意识、改革意识和创新意识,努力推进“职教二十条”在各项工作中落实落细。(教务处 宣传部)

顾润国校长为全校教师解读“职教二十条”

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