近年来，我校围绕立德树人根本任务、依据学校办学特色及教学实际，积极构建“三全育人”新格局，高度重视课程思政建设，创新课程思政建设思路，在课程思政体系建设方面进行了有益的探索。从课程思政组织队伍建设、保障制度建设、育人模式构建及教学资源建设四个方面全面推进课程思政体系建设，系统构建了四位一体的课程思政体系，丰富了教育资源，提高了教师育人能力，强化了课程协同育人效果。学校将课程思政建设工作总结形成《构建课程思政体系凝聚课程育人合力——菏泽医学专科学校课程思政建设的探索与实践》、《课程思政示范建设探索》、《课程思政教学案例库建设探索》、《高职临床医学专业课程思政实践探索》等系列文章，发表于山东教育杂志，该杂志对我校课程思政建设做法给予充分肯定，并加了编者按。（刘艳艳 文/代爱英 审核）

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