5月12日，我校组织召开医学教育改革专题座谈会，全面落实国家深化医教协同，加强人才培养的战略部署。副校长郭树榜、教务处长韦岩、各教学系部主任及专业带头人等参加会议。

会议围绕医教协同背景下如何强化人才培养质量以及如何提高执业考试通过率两大核心议题展开讨论。郭树榜强调，医学教育是健康中国建设的重要基石，必须紧跟行业需求，打破传统教学壁垒，实现教育与临床的深度融合。他提出基于执业资格考试导向的课程改革，实现教学供给侧与职业需求侧的精准对接。建议推行师生同考制度，通过双向测评机制检验教学成效。韦岩就我校执业资格考试课程的教考分离成绩进行了详细分析，要求教师以考促教，实现课程内容与行业标准的精准对接。

多位系部主任和专业带头人发言，提出当前医学教育需以岗位胜任力为导向，应着重优化课程设计，改革教学模式，将学生职业能力需求和执业考试大纲核心知识点融入专业课程的日常教学。应深化与相关医院、实习基地的合作，提升协同育人新高度。要重视日常督促教育，破解执业考试瓶颈。应建立执业考试动态数据库，针对历年高频错题开展专项强化训练等。

郭树榜总结时指出，深化医教协同不是口号，而是需要全员参与的系统工程。下一步，各系要建立工作小组，学校也将出台相关行动方案，力争执业考试通过率大幅提升，同时为医疗卫生事业输送更多优秀人才。

此次座谈会凝聚了改革共识，明确了攻坚方向。未来，我校将持续推进医学教育与临床实践的深度融合，为健康中国建设做出更大贡献。 （教务处 韩冰/文 韦岩/审核）