近日，在我校的牵头组织下，学校与漯河医专、山东医专、南阳医专及江西医专五所院校共同开展基于国家级临床医学专业教学资源库的“人体解剖学实验考核”。此举标志着跨校协同、共建共享的医学实验教学改革步入常态化运行。

本次考核依托新近建成的人体解剖学实验学习考核平台进行。该平台由全国13所医学类院校共同建设，旨在解决实验考核标准不一、临床衔接不足等教学难题。各校教师通过线上协同教研，以“共建共享、质量为先、临床导向”为原则，围绕临床实际需求，联合建设了包含585道试题的标准化标本考核题库，题型涵盖单选、多选和填空，注重在临床情境中评估学生的知识应用能力。

考核过程中，平台实现了优质实验教学资源的规模化共享，支持学生进行自主学习和在线测评，有助于缩小院校间实验教学条件差距，提升考核的规范性与科学性。

今后，在各校持续推动下，参与院校将进一步深化合作，优化平台资源与考核模式，加强解剖学实验教学与临床岗位能力的对接，为培养高素质卫生人才提供支撑。（郭新庆文，韦岩审核）

（菏泽医专考点）

（漯河医专考点）

（山东医专考点）

（南阳医专考点）

（江西医专考点）