为统筹推进新学期各项教育教学工作有序开展，明晰年度工作目标、细化重点工作任务、压实岗位职责，推动系部教育教学、师资建设、学科建设等工作高质量发展，近日，我校中医药系召开新学期工作部署会议。全系教职工参加会议，会议由系主任王旭主持并作专项工作部署。

王旭全面总结了上一学期系部各项工作开展情况，肯定了全体教职工在教学改革、科研创新、人才培养、学科建设等方面取得的阶段性成果，同时结合当前职业教育发展新形势、中医药行业发展新需求以及学校整体工作规划，深入剖析了系部发展现存的短板与不足，并围绕教师能力提升、青年教师培养、教研室架构优化等核心工作，对新学期重点任务进行系统化、精细化部署。

针对教职工综合能力提升工作，王旭强调，新时代职业教育迭代升级速度加快，数字化教学、科研创新成为推动专业发展的核心动力，全体教师必须主动突破、全面精进。一方面，要深耕课程建设，紧跟教育数字化转型趋势，积极融入AI教学技术，创新课堂教学模式，优化教学设计、丰富教学资源，推动传统中医药教学与现代信息技术深度融合，打造精品课程、特色课程，切实提升课堂教学质量与育人实效。另一方面，要狠抓科研能力提升，立足中医药专业特色，聚焦行业热点、临床需求与科研前沿，主动开展课题研究、学术交流、成果转化等工作，以科研赋能教学，以专业研究助力学科高质量发展，实现教学、科研双向赋能、同步提升。

在青年教师培养工作方面，会议明确将青年教师队伍建设列为新学期重点工作。王旭指出，青年教师是系部发展的新生力量和中坚储备，关乎系部长远发展与人才培养质量。系部将持续完善青年教师培养体系，通过老带新、教研研讨、教学观摩、技能竞赛、外出培训、科研帮扶等多元化举措，全方位助力青年教师夯实教学功底、积累科研经验、提升综合素养。同时，鼓励青年教师立足岗位、主动学习、勇于创新，积极参与教学改革与科研项目，快速成长为师德高尚、业务精湛、能力过硬的优秀中医药教育工作者，为系部师资队伍建设注入鲜活力量。

为进一步优化学科架构、细化专业分工、精准对接人才培养需求，会议公布了系部科室重组调整方案。结合专业发展规划与教学科研实际，原中药教研室拟拆分设立为中药教研室与中药制药教研室。此次教研室拆分重组，能够进一步厘清两个专业的教学、科研、实训工作边界，针对性聚焦中药学、中药制药专业的人才培养目标，精准对接行业岗位需求，优化专业课程体系、细化实训教学安排、深耕专项科研领域，有效破解以往专业交叉、分工模糊的问题，助力两个特色专业差异化、精细化、高质量发展，进一步提升系部专业建设水平与人才培养质量。

最后，王旭对新学期工作作风提出要求，希望全体教职工统一思想、凝聚共识、收心聚力，迅速进入工作状态，以严谨务实的工作态度、开拓创新的工作作风，落实各项工作任务。立足中医药教育育人初心，深耕教学、潜心科研、锤炼本领，主动适配职业教育发展新形势，助力系部学科建设、师资建设、人才培养工作再上新台阶，为学校高质量发展贡献中医药系力量。

此次新学期工作部署会议，目标清晰、重点突出、部署详实，进一步明确了系部新学期工作方向与核心任务，统一了全体教职工的思想认识，压实了岗位工作责任。下一步，中医药系全体教职工将凝心聚力、笃行实干，逐项落实会议部署的各项工作任务，深耕中医药教育沃土，勇担育人使命，以实干笃行开启新学期高质量发展新篇章。