为探索人工智能赋能教育的新路径,推动我校教育教学与管理服务模式升级,4月13日,清华大学教育技术研究所所长周潜教授及团队成员彭钰炜一行莅临我校,开展数智化建设专项指导。我校教务处、现代教育技术中心负责人,部分系部主任及学科带头人参加活动,对接专家智慧破解发展难题。
周潜及团队围绕智慧校园建设、人才培养与专业建设两大核心,深入一线开展调研指导,助力我校数智化建设提质。在智慧校园建设方面,周潜深入智慧校园运营中心,听取新校区信息化建设成果汇报,梳理建设难点堵点,结合《职业院校智慧校园规范》,为下一步建设规划提出针对性建议。他强调,智慧校园建设需坚持“育人为本、素养为先”,围绕智能时代医学人才培养目标,深度融合人工智能技术,优化管理服务、赋能师生发展,构建个性化、精准化、高效化的职业教育新生态。
在人才培养与专业建设方面,周潜以医学诊断课程为例,现场指导我校混合式教学改革,为优化教学流程、创新教学方法提供实践思路。交流研讨中,与会人员围绕专业数字化升级、虚拟仿真基地建设、教师教学档案袋建设等核心问题深入探讨,周潜教授及团队逐一剖析问题、解答疑问,为我校人才培养与专业数字化建设指明方向。
此次专家莅临指导,为我校数智化建设注入新理念、破解重难点。学校将梳理吸收专家建议,强化数智化建设顶层设计,完善体制机制,推动信息技术与教育教学、管理服务深度融合,构建具有我校特色的智慧教育新体系,为培养高素质医学技术技能人才、推动学校高质量发展提供数智支撑。(现代教育技术中心 杜健持/文 郝景晨/图 蒋方剑/审核)

