4月22日，基础部听课二组在郝丽瑾老师的组织下，分别听取了心理教研室刘旬老师和病理教研室谢峰老师的讲课。

课后在解剖教研室进行了交流和讨论。刘旬老师讲授的是《医护心理学》绪论部分，刘老师概念讲解准确清楚，教学方法上恰当结合案例，理论联系实际，师生互动良好，学生参与度高，教态自然大方，不急不躁。谢峰老师讲授的是《病理与病生》中的肿瘤的分化与异型性，谢老师标准普通话讲课，语言生动流畅、条理清楚、病理标本图片丰富、形象生动，有利于学生的理解和记忆。随后，大家对讲课中存在的一些不足也给出了自己的建议。比如在肿瘤的病理切片中，最好用箭头给标注出来，这样更利于学生的理解。

最后，所有听课教师一致表示，此次交流很有意义，在交流中可以博采众长，取长补短，以期相互学习，相互借鉴，相互促进，共同发展。（人体解剖学教研室 张争辉 供稿 高冠奇 审核）