3月11日，病原学教研室全体人员在病原学教研室开展了医学免疫学“课程思政”讨论会。

会上李睿主任首先传达了“课程思政”相关的会议精神，然后就教研室医学免疫学课程中的思政建设提出诸多建设性意见和建议。李睿主任强调，课程思政总体要以立德树人作为中心，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。

病原教研室全体人员就课程思政教学改革展开了热烈讨论，并分别发表自己对思政教学改革的的看法，提出了具有启发意义的思路。在热烈的讨论中集思广益，建言献策。紧紧围绕护理专业、临床专业等课程中思政元素的挖掘问题，大家各抒己见，积极分享自己在日常教学中的有效方法和宝贵经验。尤其是在讨论中逐步谈及和发掘的思政元素愈来愈多，给大家带来很多收获甚至惊喜。

病原教研室老师们还就当前病原生物学与免疫学课程教学中抗体章节中的课程思政原色进行了深度挖掘，对近日的课堂思政教学具有非常明显的指导作用和积极意义。

通过本次讨论会，病原教研室全体人员对课程思政的内涵有了更深的理解，梳理了课程中思政元素建设的思路，为以后的教学工作指明了路径，也为日后探索教书和育人如何理想结合树立了信心、奠定了基础。（基础医学部病原教研室张思英供稿 高冠奇 审核）