2020年10月14日下午，基础医学部开展系统器官融合教材第一次集体备课活动，参与编写和讲授《基础医学导论》和《运动系统护理》的全体老师参加了本次活动。

首先刘慧霞副主任指出，学校对系统融合教学改革非常重视，目前我们已完成教材编写、课程标准、教学安排表的制定工作，随后就开课前的准备及后续授课开展提出一系列的要求和建议，要求大家课前认真备课，完成教学设计、教案书写；搭建超星网络课程教学平台，上传学习资源，做好过程性考核；还提议教学中引入临床病例，丰富教学内容，增加学习兴趣，提高解决临床实际问题的能力，也有利于学生职业精神的塑造；还指出教师在教学中应密切关注教材内容，对发现重复、遗漏、前后表述不一致的内容及时登记，以备后续教材修订。

接着郭新庆副主任进一步做了补充和建议，鼓励创新教学方式方法，教学相长，提高教学效率。

最后大家展开热烈的交流和讨论。通过集体备课，大家收益颇多，也使这学期的系统融合课程教学改革有了良好的开端。

                                                                              （张鸿雁 薛爱琴文/韦岩审核）