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从菏医到济医——2022级赵连娟同学的“笨功夫”成长记

作者:时间:2025-06-19点击数:

编者按:医学之路,唯实不破。赵连娟同学用三年时间证明:扎实训练换来技能奖项,持续积累实现学历提升。她的经历告诉我们:只要方向明确、方法得当、坚持到底,每个普通学子都能走出一条向上的成长之路。

一、起点:高考失利后,我把"不甘心"变成动力

功不唐捐,玉汝于成。当我查询济宁医学院临床医学专业录取的结果时,这句话突然浮现在脑海。三年前的高考失利让我与理想院校失之交臂,但那份不甘心反而成了推着我向前走的力量。

入学第一天,我就给自己定下目标:专升本,弥补遗憾。课堂上,我的笔记总是密密麻麻,生怕漏掉任何一个知识点;实训室里,我反复练习穿刺、叩诊,直到动作标准流畅;周末的图书馆,我常常一坐就是一整天,把生理、生化这些硬骨头一点点啃下来。努力没有白费——连续两年的国家奖学金和校一等奖学金,让我离目标更近了一步。

二、意外收获:临床技能竞赛,一场“高压锻造”

学习专业课阶段,系部组织一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛——临床技能诊疗赛项的系部选拔赛,我抱着“试试看”的心态报了名,没想到这段经历成了我成长的关键转折。

三个月的集训,像一场没有硝烟的战争。从最基础的无菌操作到复杂的心肺复苏,每个动作都要重复上百遍。起初,紧张让我连手套都戴不利索,但指导老师的一句话点醒了我:“操作不是机械模仿,要懂原理才能应变。”于是,我开始追问每一个细节:为什么选择这个穿刺点?角度偏差1厘米会怎样?失误后如何补救?

比赛当天,面对考官犀利的提问和倒计时压力,我反而出奇地冷静——那些深夜加练的肌肉记忆、那些被反复打磨的应变思维,在关键时刻托住了我。最终,我们的团队获得团体一等奖。而对我个人而言,更大的收获是这份“赛场淬炼”出的沉稳,它成了我专升本备考路上最坚实的底气。

三、专业课学习:我的“笨方法”实战

临床医学专业的知识点庞杂如繁星,我也曾陷入“背了忘、忘了背”的循环,直到摸索出适合自己的“笨方法”:

先搭骨架,再填血肉:学呼吸系统疾病时,我会把解剖结构、生理机制、用药原理甚至影像学特征串联起来,画成思维导图,让零散的知识点形成网络。

手写一遍,胜过眼过十遍:对生理、生化这类记忆大户,我坚持手写笔记,在纸笔摩擦间加深印象。笔记本上那些反复修改的痕迹,都是理解的见证。

以病为师,临床串联:见习阶段遇到典型病例,我会主动联想复盘相关知识点:从病理机制到临床表现,从血气分析到电解质调控,把书本知识转化为临床思维。

这些方法看似笨拙,却让我在后续内外科学习中越来越从容。

四、破局之路:当专升本遇上技能集训

升本备考的一个阶段内,我同时面临两场硬仗:临床技能大赛集训和专升本课程复习,疲惫与压力如影随形。

我的应对策略如下,时间重组,将零碎时间模块化——晨起30分钟专攻计算机进制转换,午休前20分钟记忆英语作文模板,技能训练间隙用APP刷语文文学常识。②问题攻坚:针对高数薄弱环节,每天晚饭后找辅导老师专项突破2小时,用病例思维拆解数学问题:把微分方程理解为“病情发展趋势”,积分计算类比“药物累积剂量”。③体能管理:强制执行“90分钟工作法”——每完成一个半小时学习,就进行10分钟心肺复苏练习,既保持身体活跃又巩固技能。

这段经历教会我:压力下的突破,往往始于把庞杂任务分解为可执行的最小单元,然后用临床思维——观察、分析、干预、反馈——来逐个攻克。那些深夜在更衣室默写单词的时光,那些在模拟人身上留下的消毒液痕迹,最终都变成了通往成功的阶梯。

五、给学弟学妹的话:在坚持中蜕变,于平凡处生花

向上的路,从来不是直线。如今回首这三年,我越发相信:所谓逆袭,不过是把“不甘心”熬成行动,把“试一试”变成“一定要”。专科是看清方向的起点。感谢技能大赛教会我临危不乱,感谢“笨方法”让我夯实基础,更感谢那个在每次想放弃时,咬牙多坚持一分钟的自己。

如果非要总结一条经验,我想说:医学之路没有捷径,但每一步,都算数。愿所有和我一样学临床医学专业的学弟学妹们,都能在自己的时区里,走出一条向上的路。




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