在第十八个世界孤独症日来临之际，我校依托全国儿童康复行业产教融合共同体平台，组织蒲公英康复志愿服务队联合附属医院儿童康复中心，开展“医路同行・爱筑未来”主题系列活动。活动以专业康复指导为支撑、暖心志愿服务为载体，通过春游踏青融合实践与专题赋能讲座，为孤独症儿童及其家庭送上精准关爱与专业助力，切实彰显职业教育的社会服务价值。
4月1日上午，我校医学技术系康复治疗技术专业师生志愿者赴万福河湿地公园开展春游踏青融合活动。附属医院儿童康复中心康复治疗师与师生志愿者组建联合服务团队，全程为孩子们提供专业陪伴与科学引导。孩子们在家长与工作人员的陪伴下走进自然，沉浸式触摸草木、感受春光，在轻松的氛围中放松身心。志愿者们立足共同体“课岗赛证融通”育人成果，将人体发育学、儿童社交技能训练等专业知识融入实践，设计“套圈圈”“开火车”等趣味亲子游戏，用专业方法引导孩子打破社交壁垒，主动尝试互动分享。活动尾声，志愿者为每位孩子送上定制小礼物，孩子们的纯真笑容，成为春日里最温暖的风景。
当日下午，我校康复专业骨干教师与附属医院儿童康复中心专家联袂开展残疾儿童全方位赋能专题讲座。专家团队围绕特殊儿童康复训练技巧、家庭康复指导策略、社会融合能力培养等核心议题，结合临床案例拆解实操要点，现场为家长答疑解惑、提供一对一专业指导。此次讲座既是共同体“资源共享、协同育人”理念的落地实践，更搭建起“医院-学校-家庭-行业”四方联动的沟通桥梁。
本次系列活动作为全国儿童康复行业产教融合共同体的重要实践内容，汇聚了核心单位优质资源，是共同体推动“产业链、教育链、人才链”深度融合的生动体现，更是我校康复专业践行职业教育社会服务使命的具体行动。活动中，康复专业学子将课堂所学与临床实践、志愿服务深度融合，在实操中锤炼专业技能，在陪伴中厚植人文关怀与社会责任感，充分展现了共同体培育下高素质技术技能人才的良好风貌。
下一步，我校将以全国儿童康复行业产教融合共同体为纽带，持续整合百余家理事单位优质资源，深化“专业共建、课程共创、服务共享”模式，常态化开展特殊儿童康复指导、社会融合帮扶、家长专业培训等公益活动。既为特殊群体提供更优质、更专业的康复服务与社会支持，也为康复专业学子搭建更多临床实践与社会服务平台，培育兼具扎实专业能力与强烈社会责任感的康复人才，以共同体的聚合力量传递温暖，为特殊儿童的融合成长保驾护航。
