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探索党建与学生工作深度融合 以生态育人赋能立德树人

作者:霍雨馨时间:2025-04-23点击数:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实立德树人根本任务,推动党建工作与学生教育管理工作同向同行、深度融合,4月22日下午,菏泽医专医学技术系第一党支部在党员活动室召开专题研讨会。会议由支部书记牟翠荣同志主持,支部全体党员参加会议。

一、聚焦“国之大者”,以第一议题领航育人方向

会议严格落实“第一议题”制度。牟翠荣同志首先带领全体党员认真学习了关于“汇聚共建美丽中国磅礴力量,让祖国大地更加绿意盎然生机勃发”的重要论述精神。她指出,建设美丽中国是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,与培养担当民族复兴大任的时代新人的育人目标高度契合。辅导员作为学生成长成才的指导者和引路人,必须深刻领会生态文明思想的核心要义,并自觉将其融入学生思想政治工作的全过程、各方面。会议强调,要将生态优先、绿色发展的理念,转化为引导学生树立正确世界观、价值观、人生观的生动素材,为培养具有深厚家国情怀、强烈社会责任感、良好生态素养的医学技术人才奠定思想基础。

二、聚焦“立德树人”,将生态理念融入育人实践

与会人员围绕如何将“美丽中国”建设要求与辅导员主责主业深度融合,展开了热烈而深入的研讨,形成以下共识与实践路径:

1.融入日常思政教育:在日常班会、谈心谈话、主题活动中,主动嵌入生态文明教育内容。引导学生深刻理解“绿水青山就是金山银山”理念,认识保护环境、节约资源的重要性,自觉践行绿色低碳生活方式。将生态文明素养作为衡量学生综合素质的重要维度。

2.打造绿色文化品牌活动:结合重要时间节点(如世界环境日、植树节等),策划组织“生态育人”系列品牌活动。例如,开展“绿色校园,你我共建”环保志愿行动、“低碳生活,健康同行”主题宣传、“生态与健康”学术沙龙等,让学生在实践体验中增强生态文明意识,提升社会责任感。

3.深化学风建设与职业引领:将生态文明理念与医学技术专业教育相结合,引导学生思考环境因素与人类健康的关系,关注绿色医疗技术发展。鼓励学生在专业学习中树立严谨求实、精益求精的“工匠精神”,未来在医疗卫生岗位上,既能守护个体生命健康,也能以实际行动为守护生态环境、推动绿色发展贡献力量。同时,在学风建设中强调节约实验室资源、规范处理实验废弃物的环保要求。

4.创新网络育人阵地:积极运用新媒体平台,宣传生态文明知识和绿色校园建设成果,展示学生参与环保活动的风采。营造关注生态、崇尚节约、崇尚绿色的网络文化氛围,使生态育人“润物细无声”。

三、聚焦“先锋作用”,强化辅导员队伍的示范引领

会议强调,辅导员是开展学生党建与思政工作的骨干力量,必须在党建与业务融合中发挥先锋模范作用。

1.强化理论武装与业务研究:要求辅导员带头深入学习党的创新理论,特别是关于教育、科技、人才、生态文明的重要论述,提升将党的理论转化为育人实践的能力。鼓励辅导员围绕“生态育人”、“党建与思政工作融合”等方向开展专题研究和案例总结。

2.建设“党员辅导员责任区”:每名辅导员要负责联系一个或多个学生班级、宿舍或学生社团,深入一线,将生态理念、爱国情怀、责任担当融入具体的指导和服务中,成为学生身边的榜样和贴心人。

3.提升协同育人能力:辅导员要主动加强与专业课教师、行政管理人员、后勤服务人员的沟通协作,共同构建“三全育人”格局,在校园管理、服务保障等环节协同融入生态环保要求,形成育人合力。

四、会议总结与展望

牟翠荣同志在总结中指出,本次专题研讨会主题鲜明、研讨深入,为第一党支部推动党建与学生工作深度融合厘清了思路、明确了路径。她要求全体党员:

一要提高政治站位,深刻认识将“美丽中国”建设等国家战略融入育人工作的重大意义;二要勇于实践创新,积极探索贴近学生、富有实效的融合载体与活动形式;

三要注重总结提升,将好的经验做法固化下来,形成可复制、可推广的“党建+学生工作”品牌。

下一步,支部将持续深化探索,引导全体辅导员党员以更高的自觉、更实的举措,将党建优势转化为育人优势,努力培养德智体美劳全面发展、能够担当健康中国与美丽中国建设大任的卓越医学技术人才,为学校高质量发展和社会主义现代化建设贡献学工队伍的坚实力量。

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