本着立德树人、三全育人的精神，让学生真正的参与到教学、科研当中，真正的学到本领，为今后的发展提供更大的平台，我教研室在预防专业中成立了科研小组。

预防医学专业是我校的新专业，为了让学生更加熟悉公共卫生医师的工作职能，对专业有更深入的了解，充分调动学生的主动性、积极性和创造性，在预防医学专业学生中择优录取10名学生成立了科研小组，对科研小组我们实行导师制，成立了预防医学专业建设团队，特别指派赵晶老师作为科研小组的导师。目前正在进行的科研项目是《医学院校预防艾滋病知识问卷调查》。目前已调查2800多人次，下一步将会指导学生进行数据整理和科研报告的书写。把现在学习的医学统计学的知识有机融入到科研工作中，学以致用。

通过参与科研小组，同学们认识到自己学习当中的不足，自己会主动去查找文献，查找资料，请教老师等方式获取知识。让学生参与到科研活动中，把理论知识变成实践，可以激发学生的学习兴趣，同时也能在实践过程中不断积累经验。

另外，通过与学生的交流我们也发现同学们的闪光点。成立科研小组，对培养学生的创新能力，让学生早日参与科学研究活动，通过一系列科研活动，培养学生不断追求科学的精神，养成独立思考问题和科学思维的习惯，增强解决实际问题的能力，为今后的发展打下坚实的基础。（预防医学教研室侯锋伟供稿 高冠奇审核）