校际协同聚力共建 高职护理专业《人体解剖学与组织胚胎学》36章课件建设完成

2026年9月，经过两个月协同攻坚，菏泽医学专科学校基础医学部牵头，依托人体解剖学医教研共同体虚拟教研室，联合18所职业院校及三甲医院临床护理专家，完成高职护理专业《人体解剖学与组织胚胎学》36章课件建设，为优质教学资源共建共享注入新动能。

课件建设以职业教育“三教”改革为引领，紧扣国家护理专业教学标准和护士执业资格考试大纲，突出“岗课赛证”综合育人，推动基础医学课程与临床护理岗位深度衔接。各参与单位分工协作、校际互审，确保内容科学规范、重点突出。内容设计融入护理岗位情境，强化人体结构、组织形态与临床护理的联系；依据布鲁姆教育目标分类理论，设计知识、能力、素养三维目标；挖掘课程思政元素，融入职业责任、生命教育、人文关怀和敬业精神，实现知识传授、能力培养与价值塑造统一。

本次建设历时两个月，形成校际协同、医教融合、共建共享机制，有助于规范课程教学，支撑线上线下混合式教学与资源共享。下一步，菏泽医学专科学校将继续发挥牵头作用，依托虚拟教研室完善资源并推广应用，深化校际协同和医教融合，提升基础医学课程教学质量，培养高素质技术技能型护理人才。

（郭新庆文、李岩审核）

附：参建单位

大庆医学高等专科学校、山东医学高等专科学校、天津医学高等专科学校、长沙卫生职业学院、毕节医学高等专科学校、江西医学高等专科学校、昆明卫生职业学院、河南医学高等专科学校、洛阳职业技术学院、菏泽医学专科学校、菏泽家政职业学院、黑龙江护理高等专科学校、楚雄医药高等专科学校、漯河医学高等专科学校、遵义医药高等专科学校、黔南民族医学高等专科学校、赣南卫生职业学院、南阳医学高等专科学校等18所院校的专家和骨干教师，以及菏泽医学专科学校护理系专业核心课教师、山东大学齐鲁医院护理专家、山东省立医院菏泽医院护理专家。