自学校开展“加强内涵建设全面提高教育教学水平三年行动计划”以来，教务处科研科积极鼓励广大教师加强科学研究，提高科研能力，并修订科研管理办法和奖励政策，我校学术科研氛围越见浓厚，科研创新意识不断提高，科研立项取得新的突破。

本学期开学以来，我校获批省级以上科研项目如下：

山东省社会科学基金项目1项，项目名称：基于临床案例与基础问题的早期多课程合作教学的创新研究，主持人：关建民；

2018-2020年度国家职业院校德育课题研究1项，项目名称：新时代卓越医生教育培养视角下高职“三全育人”模式构建，主持人：顾润国；

山东省职业技术教育学会2019年度科研课题2项，分别为：高职院校学生“工匠精神”培育路径与机制研究——以健康养老服务相关专业为例，主持人：蔡巧英；医学人文素质培育为导向的生理学数字化教学模式的实践和分析研究，主持人：陈文。

诸多科研成果的获得，与学校的正确方针引导和广大教师的努力息息相关，并进一步营造了我校科研创新的优良风气。（司景方/文 代爱英/审）